设计计划

儿童是祖国的未来，是21世纪的主人。 教育孩子们环保知识，增强他们的环保意识，是我们作为教师义不容辞的责任。 利用丰富有趣的废旧物品让孩子们设计自己的服装，不仅增强了孩子们的兴趣，也让他们形成了关爱、保护地球的环保意识。 因此，我发起了这次活动“环保服装秀”。 希望幼儿树立环保意识，养成环保的良好习惯。

通过本课的学习，不仅让孩子们利用废旧物品的特性来制作衣服用废旧材料做的环保服装，还可以通过本课的学习培养孩子的环保意识，认识到废旧物品可以变废为宝，认识到变废为宝可以给我们的生活带来很多好处，更重要的是，它可以让幼儿体会到与同伴合作的乐趣。

活动目标：

1. 了解废物可以重复利用。

2、能够利用身边的各种废旧生活垃圾制作创意服装并进行表演。

3、发动孩子积极参与时装秀，让孩子体验自己创造的乐趣。

活动亮点：

1. 活动重点：知道废物可以再利用。

2、活动难点：利用各种废旧物品制作创意服装。

活动准备：

1、材料准备：各种废旧材料：报纸、塑料袋、废CD、瓶子、果冻壳、水彩笔、剪刀、胶水、双面胶、一件演示服、一些半成品、音乐。

2、经验准备：有时装秀、做手工的经验。

活动流程：

1、变废为宝。

（1）老师带领孩子们走进活动室，地板上堆满了垃圾。

小朋友们，地上有什么东西呢？ 顺便说一下，它是垃圾。 这些都是我们日常生活中扔掉的无用垃圾。 我们来看看里面有什么？

（2）出示报纸，这是我们读过的报纸； 展示瓶子，这是我们喝的瓶子； 展示塑料袋，这是我们用的塑料袋； 我们通常把它们当作垃圾扔掉，很遗憾。

（3）老师请来了一位好朋友小魔仙，他拥有神奇的魔法。 他可以把所有的垃圾变成宝藏。

（4）播放音乐带，三位穿着环保衣服的孩子出来表演时装秀，供所有孩子欣赏。 哇！ 原来我们扔掉的垃圾也可以变成这么漂亮的衣服！ 今天我们也要做环境设计师，把这些生活垃圾变成漂亮的衣服。

2、教师示范讲解，幼儿观察。

（1）看看孩子们用废旧材料做的环保服装，他们穿的衣服是什么材质的？ 它们使用什么材料？ 原来，他们穿的衣服是用废报纸、瓶子、塑料袋、光盘、果冻壳等材料制成的。 孩子们，看，这是一条用报纸做的衣服，这是一条用瓶子做的衣服； 这是一件用塑料袋制成的衣服； 底部还装饰着CD，非常漂亮。

（2）老师演示用塑料袋制作裙子的最基本方法：先把塑料袋的底部剪掉，然后将正反面分开，用纸管、CD、果冻壳、贴纸等装饰。 ..，最后用丝带或者皱纹纸将其做成一条腰带，裙子就做好了。

（3）老师做了总结：其实我们家家户户都有这些废旧物资。 以后孩子们不要随便扔掉这些东西。 他们必须保留这些废料。 为了回收垃圾，老师今天还给孩子们准备了很多废旧物资。 让我们一起设计最美丽、最环保的衣服吧！

3. 孩子们在老师的指导下自己制作衣服。

(1)孩子们可以根据自己的喜好选择这些材料来制作衣服。 （提供一些半成品供孩子们选择制作）首先，老师在引导孩子们选择合适的材料进行制作的同时，也不忘记提醒孩子们将剪好的废纸放入废纸箱，以回收一些废物材料，避免垃圾的产生。 ，还有老师帮助能力较差的孩子设计制作，并在一旁帮忙制作。

4、绿色时装秀

（1）小朋友们，穿上你们设计的服装，让我们一起表演吧！ 播放音乐，孩子们就会随着音乐表演。

（2）老师总结：孩子们做的衣服真漂亮。 老师希望孩子们能把一些废旧材料利用起来，将来变成有用的东西？

活动反思

活动反思：

此次活动利用废旧物品制作衣服，激发了孩子们保护环境、变废为宝的热情。 由于老师一开始就用故事来代替，孩子们能够愉快地参与活动，活动取得了良好的效果。 但教师应督促幼儿在活动中小心使用工具，不要伤害自己。

本文共4569字。

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